凝心聚力行致遠，踔厲奮發(fā)再揚帆 ——許疃中心小學(xué)南校區數學(xué)教研活動(dòng)

 安徽網(wǎng)庫訊：11月8日，許疃鎮中心小學(xué)南校區數學(xué)教研組齊聚一堂，開(kāi)展了一場(chǎng)精彩紛呈且富有成效的教研活動(dòng)，旨在提升數學(xué)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

活動(dòng)伊始，數學(xué)教研組劉華組長(cháng)對本次教研活動(dòng)的目的和流程進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹，明確了以交流教學(xué)經(jīng)驗和分析學(xué)生學(xué)習情況為主要內容。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

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在公開(kāi)課展示環(huán)節，青年教師榮雪晴老師帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的數學(xué)課——《小熊請客》。課堂上，榮老師老師通過(guò)巧妙創(chuàng )設情境，將抽象的數學(xué)知識與生活實(shí)際緊密聯(lián)系起來(lái)，瞬間吸引了學(xué)生們的注意力。同時(shí)，榮老師還靈活運用多媒體教學(xué)手段，吸引學(xué)生積極學(xué)習。最后通過(guò)觀(guān)看《小熊請客》的微課再一次加深對本節課的認識和理解。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

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青年教師的課堂各具特色。接下來(lái)，李龍飛老師則在《需要幾個(gè)輪子》的課上更加注重引導學(xué)生進(jìn)行自主探究學(xué)習。李老師先是通過(guò)復習加情境的方式導入新課，并且運用多媒體手段將抽象的數學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了生動(dòng)直觀(guān)的展示。同時(shí)，在課堂互動(dòng)環(huán)節，李老師還設計了有趣的小游戲，鞏固學(xué)習的同時(shí)，極大地提高了學(xué)生的參與度。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

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第三節課由畢莎莎老師帶來(lái)的《認識圖形》，畢老師準備充分，聯(lián)系生活實(shí)際，由牙膏盒引入教學(xué)，孩子們積極踴躍地參與到課堂學(xué)習中，讓抽象的數學(xué)知識變得貼近生活、易于理解。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

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公開(kāi)課結束后，隨即進(jìn)入了評課研討環(huán)節。各位數學(xué)老師各抒己見(jiàn)，對這堂公開(kāi)課進(jìn)行了深入細致的點(diǎn)評。資深教師畢道明首先肯定了三位老師老師在教學(xué)設計上的精心構思以及對課堂節奏的精準把控，很好地體現了以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。同時(shí)，也針對教學(xué)過(guò)程中某些環(huán)節提出了改進(jìn)意見(jiàn)。其他老師也紛紛發(fā)言，從不同角度分享了自己的看法，既有對教學(xué)亮點(diǎn)的贊賞，也有對不足之處的誠懇建議，研討氛圍熱烈而融洽。 9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

活動(dòng)最后，許疃中心小學(xué)南校區郭學(xué)功校長(cháng)對本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結。他表示，通過(guò)這次活動(dòng)，看到了老師們積極進(jìn)取的教學(xué)態(tài)度和不斷創(chuàng )新的教學(xué)精神，希望大家能將今天研討的成果運用到實(shí)際教學(xué)中去，進(jìn)一步提高數學(xué)教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，也對下一次教研活動(dòng)的開(kāi)展提出了初步設想，鼓勵老師們提前做好準備，期待能有更多的教學(xué)智慧在教研活動(dòng)中碰撞出火花。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

此次數學(xué)教研活動(dòng)為許疃中心小學(xué)的數學(xué)老師們提供了一個(gè)相互學(xué)習、相互交流、共同成長(cháng)的平臺，相信在全體數學(xué)教師的共同努力下，我校的數學(xué)教學(xué)水平將會(huì )邁向一個(gè)新的臺階。9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

（南校區數學(xué)教研組：李龍飛）9Lu安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>