安徽網(wǎng)庫訊:為厚植愛(ài)國主義情懷,傳承紅色文化基因,立倉中學(xué)近期組織各班師生開(kāi)展了一場(chǎng)意義非凡的紅色電影觀(guān)影活動(dòng)。本次活動(dòng)選取了《志愿軍》《藍色防線(xiàn)》《中國通史》(紀錄片)、《百團大戰》等多部?jì)?yōu)秀紅色影視作品,為師生們帶來(lái)了一場(chǎng)震撼心靈的視聽(tīng)盛宴和深刻的思想洗禮。
活動(dòng)期間,各班教室里的氣氛莊嚴肅穆。當《志愿軍》的畫(huà)面在屏幕上展開(kāi),師生們仿佛被帶回到了那個(gè)戰火紛飛的抗美援朝時(shí)期。影片中志愿軍戰士們身著(zhù)單薄棉衣,在冰天雪地中頑強戰斗,他們用血肉之軀捍衛著(zhù)祖國的尊嚴和和平。那一幕幕慘烈而悲壯的戰爭場(chǎng)景,如冰雕連的英雄事跡,深深打動(dòng)了每一個(gè)人。師生們看到戰士們在極端惡劣的條件下,毫無(wú)畏懼地沖向敵人,眼中無(wú)不閃爍著(zhù)淚花,內心對志愿軍戰士們的崇敬之情油然而生。
《藍色防線(xiàn)》則將視角聚焦在國際維和戰場(chǎng)上,展現了中國維和部隊在海外為維護世界和平所做出的卓越貢獻。他們面對復雜危險的局勢,堅守正義,為當地人民撐起了一片希望的藍天。師生們從這部影片中看到了中國軍人的擔當和國際人道主義精神,深刻體會(huì )到和平的來(lái)之不易,以及中國在國際事務(wù)中發(fā)揮的積極作用。
作為一部大型紀錄片,《中國通史》以其宏大的敘事和詳實(shí)的史料,為師生們呈現了中華民族悠久的歷史長(cháng)河。從古代王朝的興衰更迭到近代以來(lái)的救亡圖存,紀錄片如同一幅生動(dòng)的歷史畫(huà)卷,在師生們面前徐徐展開(kāi)。通過(guò)觀(guān)看,師生們更加深入地了解了中國歷史發(fā)展的脈絡(luò ),增強了對民族文化的認同感和自豪感,明白了中華民族一路走來(lái)的艱辛與堅韌。
而《百團大戰》則重現了抗日戰爭時(shí)期八路軍在華北地區發(fā)動(dòng)的一次規模最大、持續時(shí)間最長(cháng)的戰役。影片中那硝煙彌漫的戰場(chǎng)、戰士們沖鋒陷陣的吶喊聲,將師生們拉進(jìn)了那段波瀾壯闊的抗日歲月。八路軍戰士們?yōu)榇蚱迫哲?“囚籠政策”,不怕?tīng)奚、英勇作戰的?chǎng)景,讓師生們深刻感受到中國人民在民族危亡時(shí)刻的團結一心和不屈不撓的斗爭精神。
觀(guān)影過(guò)程中,同學(xué)們全神貫注,沉浸在影片所營(yíng)造的氛圍之中。他們時(shí)而為戰士們的勝利而歡呼,時(shí)而為英雄們的犧牲而黯然神傷。老師們也充分利用這次機會(huì ),在觀(guān)影間隙為同學(xué)們講解影片相關(guān)的歷史背景知識,引導同學(xué)們深入思考,讓同學(xué)們更好地理解這些紅色電影所承載的深刻內涵。
此次紅色電影觀(guān)影活動(dòng)在師生中引起了強烈反響。一位同學(xué)感慨地說(shuō):“這些電影讓我看到了先輩們?yōu)榱藝液兔褡逅冻龅木薮鬆奚,我們生活在和平年代,更應該珍惜現在的生活,努力學(xué)習,傳承和發(fā)揚他們的精神。” 一位老師也表示:“這次活動(dòng)是一次生動(dòng)的愛(ài)國主義教育,紅色電影具有強大的感染力,能夠讓同學(xué)們更加直觀(guān)地感受歷史,激發(fā)他們的愛(ài)國熱情和民族責任感。”
通過(guò)本次活動(dòng),紅色文化的種子在立倉中學(xué)的校園里深深扎根。這些優(yōu)秀的紅色影視作品,如同一盞盞明燈,照亮了師生們的心靈,激勵著(zhù)大家銘記歷史、緬懷先烈、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng )未來(lái),在新時(shí)代的征程中為中華民族偉大復興而努力奮斗。相信這次觀(guān)影活動(dòng)所帶來(lái)的精神力量,將在師生們的學(xué)習和生活中持續發(fā)酵,成為他們前行道路上源源不斷的動(dòng)力。
供稿:蒙城縣立倉中學(xué) 蔡春濤