安徽網(wǎng)庫訊:為讓學(xué)生樹(shù)立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,培養熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣,讓學(xué)生親歷勞動(dòng)過(guò)程,更好地學(xué)習基本勞動(dòng)技能,提升勞動(dòng)課育人實(shí)效,許疃中心小學(xué)南校區開(kāi)辟了學(xué)生勞動(dòng)教育實(shí)踐基地,實(shí)施“農耕園”勞動(dòng)實(shí)踐基地建設項目。
一、整地篇
開(kāi)學(xué)初,學(xué)校領(lǐng)導因地制宜,把原先的單雙杠活動(dòng)區挪移到操場(chǎng)西北角,騰出的空地開(kāi)辟成“耕樂(lè )園”,勞動(dòng)基地實(shí)行承包責任制,以年級組為單位,每個(gè)年級組承包一塊責任地,做到規劃整齊、四季常綠、果蔬分區、班班有別,依據時(shí)令栽種各種瓜果蔬菜。學(xué)生年幼無(wú)法整地,老師們就親自動(dòng)手,互相協(xié)作,翻地、平整……通過(guò)大家共同的努力,原本雜亂無(wú)章的田地煥然一新。
二、播種篇
在老師的帶領(lǐng)和指導下,孩子們拿上勞動(dòng)工具、蒜瓣、菜籽,利用課余時(shí)間有序地前往菜園播種。有經(jīng)驗的老師給同學(xué)們演示如何松土、起壟、做畦、填土……并耐心地講解種植技術(shù)。經(jīng)過(guò)指導,孩子們躍躍欲試,爭先恐后地播撒下一粒粒菜籽,種下了屬于自己的希望。
三、管理篇
每天,孩子們都會(huì )輪流為小菜苗澆水,你一桶,我一桶,一心想讓小菜苗們快快長(cháng)大!平時(shí)對承包的勞動(dòng)基地進(jìn)行松土、除草、捉蟲(chóng)、施肥,盡情享受著(zhù)勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
四、生長(cháng)篇
“青青園中葵,朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。”藍天白云映襯下的“耕樂(lè )園”里各班種植的蘿卜、白菜、大蒜、香蔥、菠菜、雪里紅、蘇州青等蔬菜生機勃勃、翠色欲流、長(cháng)勢喜人。精心的管理使整個(gè)耕樂(lè )園生機盎然,碩果累累。不僅起到綠化美化校園環(huán)境的功效,而且給師生們提供了無(wú)毒無(wú)公害的綠
五、收獲篇
經(jīng)過(guò)近一學(xué)期陽(yáng)光雨露的洗禮和師生們的辛勤培育,耕樂(lè )園里如今已碩果累累,迎來(lái)了第一個(gè)收獲季!在老師們的帶領(lǐng)下,孩子們三五成群相約去采摘勞動(dòng)果實(shí),豐收的喜悅寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們的臉龐,校園內回蕩著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。孩子們將自己親手種植采摘的蔬菜帶回家,在爸爸媽媽的幫助下烹飪出一道道色香味俱全的菜肴,品嘗著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,倍感味道鮮美。
參與勞動(dòng),孩子們從狹小的課堂走進(jìn)廣闊的大自然,從單一的課本走向豐富多彩的課外實(shí)踐。通過(guò)引導學(xué)生參與耕地、播種、除草、澆水、施肥、收獲全過(guò)程,使學(xué)生的勞動(dòng)意識、勞動(dòng)興趣、勞動(dòng)習慣有了明顯改觀(guān)。今后,我校還將繼續以勞動(dòng)教育為陣地,培養學(xué)生的勞動(dòng)技能,真正做到五育并舉,全面發(fā)展。
(南校區教導處:陶學(xué)通)