蕪湖市大力開(kāi)展留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)

     伴隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展和城鎮化進(jìn)程的加快，留守兒童問(wèn)題成為近年來(lái)越來(lái)越突出的社會(huì )問(wèn)題。據統計，在蕪湖市，目前正有14077名留守兒童分布在江城的各縣區；與此同時(shí)，每年寒暑假期間，在江城還有更多難以統計到的務(wù)工人員的流動(dòng)留守兒童……hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　面對如此龐大的特殊群體，蕪湖市一直高度重視留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作，積極為留守兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境。近年來(lái)，市民政局正逐步完善留守兒童關(guān)愛(ài)保護體系，延伸民政工作臂膀，大力引入社會(huì )力量，通過(guò)學(xué)校、家庭、社會(huì )組織和政府等多方面協(xié)調，在全社會(huì )形成共同關(guān)愛(ài)留守兒童的氛圍……hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　針對性介入——“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)”關(guān)愛(ài)流動(dòng)留守兒童。hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　每年暑期，為確保留守兒童度過(guò)一個(gè)平安、快樂(lè )、充實(shí)的暑假，市民政部門(mén)都會(huì )針對性地開(kāi)展系列關(guān)愛(ài)留守兒童的暑期專(zhuān)項行動(dòng)。在剛剛結束的這個(gè)夏天，針對流動(dòng)留守兒童“小候鳥(niǎo)”群體開(kāi)展的暑期夏令營(yíng)已經(jīng)落下帷幕——由市民政局、市慈善總會(huì )和德力西公司主辦、蕪湖社工機構承辦的“小候鳥(niǎo)藝術(shù)夏令營(yíng)”在蕪湖縣新蕪學(xué)校舉行，為德力西公司143位員工的“小候鳥(niǎo)”子女們開(kāi)展豐富多彩的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　區別常規農村留守兒童的關(guān)愛(ài)行動(dòng)，“小候鳥(niǎo)藝術(shù)夏令營(yíng)”活動(dòng)另辟蹊徑，針對的群體是寒暑假期間的流動(dòng)留守兒童。他們平時(shí)在家是留守兒童，只有到假期，長(cháng)期與父母分居兩地的這些“小候鳥(niǎo)”才能飛到父母身邊�？墒锹毠ざ夹枰�日常工作，子女的看護問(wèn)題又成了他們的心頭大事。此次“小候鳥(niǎo)藝術(shù)夏令營(yíng)”不僅加強了留守兒童關(guān)愛(ài)保護工作、豐富了職工子女暑期生活，也解除職工的后顧之憂(yōu)，進(jìn)一步激發(fā)廣大職工干部愛(ài)崗敬業(yè)的工作熱情。hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　據悉，“小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)”共設書(shū)畫(huà)興趣班、舞蹈班、手工制作班、英語(yǔ)興趣班、閱讀分享班及營(yíng)地教育六個(gè)班級。期間，專(zhuān)業(yè)的社工機構帶來(lái)豐富多彩的課程內容和靈活多樣上課形式，集書(shū)本學(xué)習、文娛活動(dòng)、課外實(shí)踐于一體，為“小候鳥(niǎo)們”打造了一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　持續性行動(dòng)——長(cháng)期推進(jìn)農村留守兒童關(guān)愛(ài)工作項目。除了這樣的針對性暑期關(guān)愛(ài)活動(dòng)，在蕪湖市廣大農村地區，市民政局更是常態(tài)化開(kāi)展著(zhù)關(guān)愛(ài)留守兒童的各種項目活動(dòng)，通過(guò)推動(dòng)農村留守兒童社會(huì )組織、專(zhuān)業(yè)人員建設和持續性、長(cháng)期性活動(dòng)，讓這些孩子的日常生活過(guò)得更豐富多彩。hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　從2016年起，市民政局安排專(zhuān)項福彩公益金購買(mǎi)社工機構關(guān)愛(ài)留守兒童服務(wù)項目，并形成“童享藍天”社工項目品牌。市社會(huì )工作(者)協(xié)會(huì )、市益群社會(huì )工作服務(wù)中心等蕪湖市多個(gè)社會(huì )組織、社工機構承接了2017-2018年度“童享藍天”項目：在鳩江區沈巷鎮八角學(xué)校，全校共有在校留守兒童375名，該學(xué)校和八角村目前是蕪湖市社會(huì )工作介入農村留守兒童關(guān)愛(ài)服務(wù)的試點(diǎn)之一，從去年10月開(kāi)始，市社會(huì )工作(者)協(xié)會(huì )便在村中實(shí)施“合力監護、成長(cháng)相伴”留守兒童社會(huì )工作服務(wù)項目，為留守兒童提供家訪(fǎng)、個(gè)案輔導、小組工作等服務(wù)，并組建志愿者隊伍為留守兒童開(kāi)展課業(yè)輔導、興趣開(kāi)發(fā)等活動(dòng)，與此同時(shí)主動(dòng)引入更多社會(huì )力量，鏈接外部資源；在繁昌縣平鋪鎮金盾希望小學(xué)，該校共有282名學(xué)生，其中留守兒童36名占比12.7%，在蕪湖市“童享藍天”農村留守兒童社會(huì )工作服務(wù)項目下，市益群社會(huì )工作服務(wù)中心走進(jìn)了這群留守兒童之中，通過(guò)“鏈接社會(huì )資源進(jìn)行救助及關(guān)愛(ài)”“監護人家庭家庭教育工作坊”“個(gè)案心理疏導”等多種方式提升留守兒童衛生健康意識，提升留守兒童監護人監護職責及意識……hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>

　　為了給廣大農村留守兒童健康成長(cháng)創(chuàng )造更好的環(huán)境，進(jìn)一步完善留守兒童關(guān)愛(ài)保護體系，形成關(guān)愛(ài)保護合力，市民政局積極探索留守兒童社會(huì )工作服務(wù)模式，巧引社會(huì )組織，實(shí)施了“童享藍天”農村留守兒童社會(huì )工作服務(wù)項目，通過(guò)各種各樣的社會(huì )組織力量，細化關(guān)愛(ài)留守兒童的行動(dòng)，滿(mǎn)足他們心理輔導、親情陪護、學(xué)業(yè)輔導等都多樣需求，提升家庭監護能力，幫助孩子們更加健康快樂(lè )地成長(cháng)。hku安徽網(wǎng)庫 地方門(mén)戶(hù)新聞?wù)?/span>